Опорний Великолюбінський заклад загальної середньої освіти і-ІІІ ступенів
Наказ
17.05.2019 р.
Про підсумки моніторингу
якості знань учнів
11-го класу
Відповідно до наказу опорного Великолюбінського закладу ЗСО І-ІІІ ступенів № 85 від 03.05.2019 р. у навчальному закладі проведено моніторинг якості знань учнів 11-го класу з української мови, історії України та математики.
Контрольні роботи з математики, української мови та історії України проведено за завданнями, укладеними головами методичних об’єднань.
Результати моніторингу з української мови в 11-му класі такі:
| Класи | Кількість учнів | Високий | Достатній | Середній | Початковий | Якість |
| 11 | 8 | 3 | 4 | 1 | 0 | 87,5% |
У моніторингу з української мови взяли участь 8 учнів 11-го класу (88,8%). Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів 11-го класу впоралася із навчальними вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи й рівнів навчальних досягнень учнів із української мови наведено в таблиці. Троє учнів 11-го класу виконали завдання на високому рівні (37,5%), 4- на достатньому (50 %), 1 – на середньому (12,5%).
Результати моніторингу з математики в 11-му класі такі:
Класи Кількість учнів Високий Достатній Середній Початковий Якість
11 8 1 4 0 2 62,5%
У моніторингу з математики взяло участь 8 учнів 11-го класу (88,8%). Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів 11-го класу впоралася із навчальними вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи і рівнів навчальних досягнень учнів із математики наведено в таблиці. 1 учень 11-го класу виконав завдання на високому рівні (12,5%), 4- на достатньому (50 %), 2 – на початковому рівні (25%). У порівнянні з результатами моніторингу за І семестр початковий рівень навчальних досягнень зріс на 37,5 %, середній впав на 50%.
Результати моніторингу з історії України в 11-му класі такі:
Класи Кількість учнів Високий Достатній Середній Початковий Якість
11 9 1 5 3 0 66,6%
У моніторингу з історії України взяли участь 9 учнів 11-го класу (100%). Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів 11-го класу впоралася із навчальними вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи і рівнів навчальних досягнень учнів із української мови наведено в таблиці. 1 учень 11-го класу виконав завдання на високому рівні (11%), 5 – на достатньому (56 %), 3 – на середньому (33%). У порівнянні з результатами моніторингу за І семестр середній рівень навчальних досягнень зріс на 24 %, достатній впав на 13%.
У порівнянні з І семестром якісний показник з української мови зріс на 20,5%, з математики знизився на 4,4 %, з історії України – стабільний.
Виходячи з вищезазначеного,
НАКАЗУЮ:
1.Заступнику директора з навчально-виховної роботи Федині Г.Й.:
1.1. До 21 травня 2019 року провести нараду з учителями математики, історії та української мови за підсумками моніторингу об’єктивності оцінювання навчальних досягнень учнів.
1.2 Посилити контроль за об’єктивністю оцінювання знань учнів відповідно до вимог Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів.
1.3. Здійснювати систематичний контроль за виконанням наказів МОНУ від 3 червня 2008 року № 496 «Про затвердження Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (Розділ 3. Оцінювання навчальних досягнень учнів) та від 21 серпня 2013 року №1222 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти».
2. Учителям української мови, історії та математики Федині Г.Й., Ременяк Н.В., Бучок А.Б. виставити в класні журнали оцінки, які учні отримали під час написання моніторингових контрольних робіт.
3. Адміністратору шкільного сайту Підляській Г.В. розмістити наказ на офіційному веб-сайті школи.
4. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.
Директор опорного закладу О.Матківський
З наказом ознайомлені:
Бучок А.Б.
Федина Г.Й.
Ременяк Н.В.
Підляська Г.В.