Протидія булінгу Психологічна служба

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу у 2022/2023 навчальному році

  № Заходи Терміни  виконання Відповідальний Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу (цькування) 1 Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти» До 31.08 Адміністрація 2 Підготовка наказу «Про порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькування) в закладі освіти» До…
Протидія булінгу

Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в навчальному закладі

ПОРЯДОК реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в навчальному закладі Підставою для реагування в закладі освіти на випадки булінгу (цькування) є заява або повідомлення, про випадок та/або підозру його вчинення стосовно неповнолітньої особи та/або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, отриманої суб’єктами реагування на випадки…
Протидія булінгу

Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькуванню) в закладі освіти

Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькуванню) в закладі освіти  Загальні питання Цей Порядок розроблено відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)». Цей Порядок визначає процедуру подання та розгляду заяв про…
Права дитини Протидія булінгу Профілактика правопорушень Психологічна служба

Права в моєму житті

З метою формування у суспільстві правової культури та правової свідомості, сприяння підвищенню рівня знань та поінформованості учнів щодо реалізації та захисту своїх прав, днями учні молодших класів брали участь у проведені правових ігор на тему: «Права у моєму житті ” . А учні 5 –…
Права дитини Протидія булінгу Психологічна служба

Зрозуміти іншого

3 грудня у Міжнародний день людей з обмеженими можливостями в межах акції “16 днів проти насильства” учні 4-го класу обговорили питання толерантного ставлення до людей з обмеженими можливостями, доброзичливого відношення, вміння співчувати людині, бажання прийти на допомогу та робити їх щасливими.
Права дитини Протидія булінгу Профілактика здорового способу життя Профілактика правопорушень Психологічна служба

Торгівля людьми: як вберегтися від небезпеки

2 грудня 2021року, з метою підвищення рівня поінформованості учнів щодо питання протидії торгівлі людьми в Опорному Великолюбінському Закладі було проведено тренінг з учнями 8-А класу на тему: «Торгівля людьми: як вберегтися від небезпеки». Цей захід відбувся в рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства», а…
Права дитини Протидія булінгу Профілактика правопорушень Психологічна служба

Не ламай калину

25 листопада розпочалася міжнародна акція “16 днів проти насильства”, яку підтримали і наші діти, – посадили калину – символ жіночності #Не_ламай_калину! Акція проводиться з метою протидії насильства щодо жінок, підвищення обізнаності громадян щодо цієї проблеми та створення простору, вільного від насильства.
Адаптація Безпека в інтернеті Протидія булінгу Психологічна служба

Дружба – це велика сила!

10 листопада 2021 року проведено виховне заняття з 1-Б класом з метою навчити дітей знаходити спільну мову з однокласниками; розвивати бажання виховувати позитивні риси характеру; виховувати любов, повагу та бережне ставлення до друзів. Діти подивилися розвивальний мультфільм, обговорили, що таке дружба, який має бути друг,…
Права дитини Протидія булінгу Профілактика правопорушень Психологічна служба

Скажемо насиллю – СТОП!!!

Як вберегтися від насильства? Майже кожного дня ми чуємо із засобів масової інформації про насильство: образили, побили, булінг… Складається враження, що світ стає агресивнішим. Що ж таке насильство та, що найбільш важливо, як від нього вберегтися?       Сьогодні з учнями 4-х класів ми намагалися…
Права дитини Протидія булінгу Профілактика правопорушень Психологічна служба

Подорож у країну спілкування

13 жовтня 2021 жовтня психологічною службою в 5-х класах проведено виховні години з метою розвитку комунікативної культури спілкування і взаєморозуміння в класному колективі, формування терпимості до відмінностей між людьми. Учні обмінювалися думками, релаксували, обговорювали цікаві моменти, робили досліди.